在上周的信箱里，一封標(biāo)題為“ThinkBig”的郵件吸引了我的注意力。打開一看，原來是來自于美國波士頓大學(xué)招生辦的郵件。短短幾段的論述，把波士頓大學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢精煉地呈現(xiàn)在我的面前。結(jié)合今年夏天對波士頓大學(xué)的深度訪問和基于多年與招辦副院長兼執(zhí)行主任的交流與溝通，我在這里把波士頓大學(xué)全方位地介紹給大家。
簡介
波士頓大學(xué)坐落于美國東北部新英格蘭地區(qū)馬薩諸塞州的波士頓市。(其實(shí)這句話看起來有些沒用，畢竟它叫做波士頓大學(xué)，但是還是說清楚一點(diǎn)好，因?yàn)橛欣?，比如叫邁阿密的大學(xué)就有一個不在佛羅里達(dá)的邁阿密。再比如它還有一個好鄰居，名字就差一點(diǎn)兒BostonCollege)在今年六月，海航已經(jīng)開通了從北京到波士頓的直飛航線，瞬間拉近了我們與大學(xué)城波士頓的距離。每周四班，交通極其方便。從機(jī)場出來去BU搭出租車很便捷，路途短，費(fèi)用也便宜。T是波士頓城市中主要的交通工具。BU坐落在B線，就是綠線的一部分，其間有波士頓大學(xué)東、中、西三站，橫貫校園。交通便利到家。它坐落在Charles河邊，與MIT與Harvard隔河相望，風(fēng)景怡人。盡管校園占地廣，但是周邊環(huán)境安全舒適，生活氣氛濃郁。中國學(xué)生可以搭上T直接去唐人街打打牙祭，嘗嘗龍蝦中式料理，或徒步去廣場商店血拼，而去看看隔壁紅襪隊的練習(xí)也是輕而易舉。所以在波士頓大學(xué)保證學(xué)生可以四年都住在宿舍的前提下，有80%的學(xué)生會留在這個生活和學(xué)習(xí)的社區(qū)，快樂充實(shí)地渡過了他們的本科生涯。
其實(shí)提到波士頓大學(xué)，似乎不可避免地要提及它的“大”。首先是“硬件條件”的體現(xiàn)：9個本科學(xué)院，250多個major和minor，24個圖書館，超過2000個實(shí)驗(yàn)室，來自世界近百個國家地區(qū)16000人的本科學(xué)生，無時無刻不在告訴我們波士頓大學(xué)的“大而全”。而軟性資源則展示了另外一種“宏、廣”。比如：學(xué)術(shù)上，波士頓大學(xué)擁有博士及相同學(xué)歷的全職教授占所有的教員的85%。多名諾貝爾獎及各種領(lǐng)域的頂級獎項(xiàng)得主承擔(dān)本科教學(xué)，你會榮幸地成為他們課堂上的本科學(xué)生。學(xué)校給本科研究機(jī)會項(xiàng)目(UROP)提供高達(dá)百萬美元的基金資助，你可以充分利用各種資源盡情地在各種領(lǐng)域中進(jìn)行研究。而地處波士頓的地理位置，實(shí)習(xí)機(jī)會極其豐富(領(lǐng)域包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，廣告，醫(yī)學(xué)，公共關(guān)系，藝術(shù)領(lǐng)域，政府部門，金融，商業(yè)等等)，更何況波士頓大學(xué)還會提供各種海外實(shí)習(xí)機(jī)會，沒準(zhǔn)兒你還在國內(nèi)的家門口獲得了職場的體驗(yàn)。除了實(shí)習(xí)，波士頓大學(xué)的全球化視野還滲透到其他方面，如海外學(xué)期，公益志愿者等等。近半數(shù)的學(xué)生會在超過20個國家所提供的近100個學(xué)習(xí)項(xiàng)目中進(jìn)行選擇學(xué)習(xí)。此外去海外進(jìn)行志愿者服務(wù)和提供醫(yī)療，教育幫助的活動是波士頓大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。波士頓大學(xué)一直在努力地讓一所大學(xué)校園中容納整個世界。
來自波士頓大學(xué)招生辦公室的聲音
波士頓大學(xué)的招生辦副院長兼執(zhí)行主任KellyWalter是一位和藹，耐心，風(fēng)趣與充滿敬業(yè)精神的女士。每當(dāng)聽她給同學(xué)介紹，總能被她的激情所感染。而聽過她對波士頓大學(xué)的全面細(xì)致的精彩講解，很多同學(xué)會認(rèn)真考慮BU的申請。而對于波士頓大學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢，我們彼此之間交流很多，現(xiàn)在在此與大家分享。
Kelly女士首先提到的就是BU是個大U，但更是一個宏大的世界，永遠(yuǎn)不會與世界隔離與孤立出來。同學(xué)們來自五湖四海，學(xué)習(xí)、生活在一起，彼此之間相互交流，海外學(xué)期與海外志愿者，實(shí)習(xí)機(jī)會更是讓同學(xué)們了解感受動感萬千的世界。其次，BU一直始終不渝地強(qiáng)調(diào)學(xué)生們擁有雄心壯志，遠(yuǎn)大抱負(fù)與獨(dú)立自主的精神。學(xué)校堅持不懈鼓勵大家尋找一條屬于自己的“道路”，而這條“道路”不是手段和過程，而是你能真實(shí)擁有的人生的一部分。最后，BU希望同學(xué)們在這幾年的學(xué)習(xí)生活中能每日不斷挑戰(zhàn)自己，對自己提出嚴(yán)格的要求，當(dāng)大家走出校園時，同學(xué)們能夠變得更有趣，更精明，更開明!當(dāng)問道是否有什么建議給中國的學(xué)子時，Kelly女士希望大家能夠真正利用學(xué)校的優(yōu)勢，主動積極地與其他同學(xué)交流，珍惜與其他國際學(xué)生和當(dāng)?shù)孛绹鴮W(xué)生同窗的機(jī)會。
在校學(xué)生的分享
當(dāng)然，來自BU在讀學(xué)子的評價是非常具有參考價值的，這里我們來聽聽L同學(xué)分享在波士頓大學(xué)的求學(xué)與生活感受：
優(yōu)勢的方面：
首先、課程選擇很多，可以隨便選，體育課甚至都100多種。其次、學(xué)?；顒雍芏?，社團(tuán)不計其數(shù)，各種各樣的活動與機(jī)會，基本不會閑著，適合比較Social的同學(xué)。另外、學(xué)校很有實(shí)力，健身房等設(shè)施很好。還有就是生活方便，質(zhì)量高。波士頓的RedSox比賽就在BU不遠(yuǎn)處，整條街的便利店都可以刷學(xué)生卡(整條街都是學(xué)校的各種樓，大概有3000米)學(xué)校中間就是地鐵可以10分鐘去到市中心，BayState宿舍特別棒，周邊是KoreanTown和中國超市。專業(yè)方面，經(jīng)濟(jì)，傳媒都不錯，因?yàn)閷W(xué)院眾多，專業(yè)教學(xué)比較系統(tǒng)化，傳媒學(xué)院的學(xué)生基本大一都可以參與實(shí)習(xí)(去奧美)。另外一個讓學(xué)生感到暖心的是學(xué)校工作人員很高效，無論是選課還是宿舍出了問題都能比較快的解決。社區(qū)上來說，我宿舍這條街好多MIT的兄弟會，因此和MIT學(xué)生也有點(diǎn)交往。BU的學(xué)生卡還可以去哈佛圖書館，這種些都是潛在優(yōu)勢。學(xué)校食堂真心不錯，好幾個，不同風(fēng)格的，星巴克有N多，里面還有PandaExpress中餐，基本上就是沒錢靠學(xué)生卡也能撐2個月。如果同學(xué)學(xué)習(xí)好，完全可以申獎學(xué)金。學(xué)校里有很多放棄UCB和康奈爾的錄取來拿全獎到BU學(xué)習(xí)的。與強(qiáng)手在一起還是挺有挑戰(zhàn)的。
欠缺的方面：
人數(shù)眾多，自然與教授的接觸不會特別多，Discussion課都是TA講(但有的情況是，像我學(xué)的哲學(xué)課的TA講的比教授還要好)TA人都不錯，屬于有問必答。此外，因?yàn)閷W(xué)校太大，課太多，和很多人(尤其美國人)基本就是課上見見，不能建立長久友誼，加上中國人太多，如果不拼命有意識地ReachOut，就會造成沒法和美國人Social這種情況。當(dāng)然社團(tuán)是一個非常有效的手段和途徑。
補(bǔ)充一點(diǎn)：
有些課教學(xué)質(zhì)量很好含金量比較高，但是有些課程對于某些同學(xué)來說可能會覺得有很大提升改善空間的，學(xué)弟學(xué)妹選課要好好去Ratemyprofessor看一看。
波士頓大學(xué)的申請與錄取
波士頓大學(xué)的申請與錄取包括兩種形式，即提前錄取ED和常規(guī)錄取RD。
ED的截止時間為11月1日。而常規(guī)錄取RD的則為1月1日。申請波士頓大學(xué)Presidential和TrusteeScholarships的截止日期為12月1日。學(xué)校需要高中成績單，中學(xué)學(xué)術(shù)課程要求，標(biāo)準(zhǔn)化考試，教師與升學(xué)指導(dǎo)的推薦信，文書，課外活動和特殊學(xué)術(shù)項(xiàng)目的特殊要求(比如補(bǔ)充文書，面試或藝術(shù)專輯等等)。招生辦公室十分強(qiáng)調(diào)文書的重要性，認(rèn)為它是區(qū)別申請者的首要手段。撰寫文書一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真。盡管一篇沒有任何語法錯誤的文書不能保證你會進(jìn)入波士頓大學(xué)，但是錯誤連連的文章會讓招生官對你“刮目相看”。下面的數(shù)據(jù)與信息希望對大家有更多的幫助：
波士頓大學(xué)學(xué)生主體人數(shù)：30009人
本科人數(shù)：15834人
國際學(xué)生人數(shù)：2590人
教師：2615人
師生比例為 13:1
平均課堂人數(shù)： 27人
其中國際學(xué)生中，來自中國(包括香港)人數(shù)排名第一位，其次是印度和韓國
2018屆國際學(xué)生申請者為11478人，平均GPA為3.6，SAT 平均得分為1977，CR平均得分為601，ACT平均得分為29，托福為104。
綜上所述， BostonUniversity是一所將世界擁攬于校園，同時讓自己的學(xué)生快樂、自由、獨(dú)立、充實(shí)學(xué)習(xí)生活四年后，在畢業(yè)時能自信、開明地投入廣闊世界的學(xué)府。
